Lyssna på musik bidrar till utvecklingen av spädbarn och barn eftersom harmonin i ljud stimulerar hörsel och tal och även deras intellektuella, sensoriska och motoriska utveckling. Dessutom inkluderar fördelarna med musikalisk stimulering för barns utveckling:
- Lättare att tala ord på rätt sätt; Större färdighet när det gäller inlärning av stavelser och alfabet; Underlättar inlärningen av matematik och främmande språk; förbättrar affektiv utveckling och motorisk samordning.
Spädbarn börjar höra fortfarande inne i sina mödrar och om mer musik de hör, desto bättre blir deras intellektuella utveckling. Kolla in några stimulerande ljud för nyfödda barn.
Betydelsen av musikalisk stimulans
Ju tidigare musik introduceras i barnets miljö, desto större är potentialen för lärande eftersom barn som lever omgiven av ord lättare och snabbt får ett flytande och tydligt tal.
Föräldrar kan lämna barnens låtar för barnet att lyssna på medan de spelar och tittar på videoklipp med barnsångare är också en bra strategi för att stimulera barnens utveckling. Dessutom hjälper musik i förskolan och förskolan redan barnet att utvecklas bättre. De mest lämpliga låtarna är dock barnens låtar som pratar om djur, natur och vänskap som lär sig att göra gott och som är lätta att rimma.
När barnet kan börja spela musikinstrument
I förskolan och i den första cykeln är det redan möjligt för barnet att ha musiklektioner, som kallas musikundervisning och även om barn kan visa intresse för att lära sig ett musikinstrument som trummor eller slagverk redan före 2 års ålder, är det från från 6 års ålder kan de börja ta lektioner med instrument som måste vara lämpliga för deras ålder, så att de kan återge de aktiviteter som läraren anger.
Instrumenten som kräver mindre motorisk skicklighet och som därför är lättare för barnet att lära sig spela är trummorna och slaginstrumenten. När barnet växer och har bättre motorisk kontroll och finmotorik, blir det lättare att lära sig att spela piano och blåsinstrument.
Innan denna etapp är de mest lämpliga klasserna musikaliska initiering där hon kommer att lära sig att återge ljud och lära sig små barns sånger som bidrar till hennes musikaliska tillväxt och utveckling.
Hos människor som spelar musikinstrument stimuleras hela hjärnan lika mycket, särskilt när det är nödvändigt att följa en poäng eller figurerna i en låt, för att läsa både personalen och poängen är det nödvändigt att använda syn, vilket kommer att stimulera hjärnrörelserna att utföra rörelser som behövs för att spela instrumentet, med många hjärnanslutningar per sekund.
Men inte alla barn har önskan och förmågan att behärska ett instrument och därför bör föräldrar inte tvinga barnet att studera musik om han inte visar något intresse för det. Vissa barn gillar bara att höra låtar och dans, och detta är normalt och betyder inte att de kommer att utvecklas mindre än barn som är intresserade av musikinstrument.
